المنهج العلمي وإشكالية التحدي والإعجاز في القرآن الكريم

التصنيف

المقالات القرآنية المحكمة

التاريخ

15/04/2024

عدد المشاهدات

175

البحث يعالج هذا البحث إشكالية التعارض الظاهري بين المنهج العلمي والتحدي بالإعجاز في القرآن الكريم، القرآن الذي يعتبر أن الإيمان علم أيضا وفق آخر ما توصل إليه فلاسفة العلم المعاصرين الذين لم يكتفوا بالتحقق في النظريات العلمية بل اشترطوا أيضا أن تكون قابلة للتفنيد، وهذا ما كشف زيف بعض النظريات العلمية الكبرى مثل نظرية التطور وبعض نظريات علم الكون مما جعل الإلحاد يفقد تلك الخلفية العلمية التي استند عليها مدة من الزمن إلى أن خرج من دائرة العلم إلى دائر الإيديولوجيا والدوغمائية، وتظهر هذه المنهجية جلية في القرآن الكريم من خلال عرض بعض النماذج في قضايا مختلفة حول التحدي بالإعجاز في مجالات البيان والغيب والعلم التجريبي والكوني والتي أكدت على أن الحقائق الإيمانية هي أيضا حقائق علمية.

 

لطفًا النقر هنا لتحميل المقالة وقراءتها من المصدر الأصلي
مبادئ التربية الحسنة في ضوء نماذج من القصص القرآني الخصائص التربوية في القرآن الكريم من خلال تفسير ابن عاشور