تعتبر التربية على قيم التواصل أمرا أساسيا، لبناء مجتمعات تراهن على الإنسان كمنطلق التقدم الحضاري. إن التربية على قيم التواصل والتنشئة عليها، يعزز التفاهم والاعتراف المتبادل بين الأفراد والمجتمعات. من هذا المنطلق، يسعى هذا المقال إلى إبراز فن التأويل كمنطلق فلسفي يقود إلى إبراز علاقة الأنا بالأخر من خلال رمزية الرسالة، هذا من جهة، أما من جهة أخرى، فيسعى هذا المقال إلى إبراز بعض المخرجات السيكوتربوية التي نرى بأنها كفيلة لدراسة قيم التواصل سيكولوجيا وأجرأتها تربويا.